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课程名称:
软件测试需求开发和测试质量评价
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定制请求
测试需求是有效测试的基础,而在工作中,随着需求的变更会导致测试需求的模糊和波动,如何准确的开发测试需求,并建立有效的测试质量评价指标和方法, 对测试来说是非常迫切而且真实的需要.本课程将关注如上2方面,带给您实用的方法和技能.
培训目标:
全面了解软件测试需求开发和测试质量评价,并掌握在实际操作中的要点。
授课方式:
定制课程 + 案例讲解 + 小组讨论,60%案例讲解,40%实践演练,详见
学习手册
培训
内容
:
测试需求开发目的
软件不同测试类型中的比对基准
需求在测试中的位置
需求对测试失败的贡献
软件测试中对需求管理的现状
什么是测试需求?
通过测试需求变“发现”问题为控制质量
测试需求作为多方约定的基础
测试需求开发规则
客户期望与测试需求
客户需求与测试需求
系统需求与测试需求
测试需求中的干系人
获取和管理测试需求的原则
测试需求开发
管理测试需求与质量属性的管理
管理测试需求变更
测试需求开发方法
开发静态测试需求
开发动态测试需求
分析软件系统容量需求的分布和分配
建立软件系统应用角色模式
开发质量属性需求
安全性测试需求
可靠性测试需求
使用性测试需求
测试需求的产物
平衡测试需求项
如何有效衡量测试需求开发质量
对开发需求的覆盖度
对客户期望的覆盖度
对软件产品质量属性的覆盖度
测试需求中的关联关系识别
获取中干系人覆盖度
获取过程中TBD项的处理
测试需求变更的一致性
测试评价结果指标
广度覆盖率
深度覆盖率
缺陷密度
发布后缺陷密度
指标的约束和场景
测试评价过程指标
测试用例密度
测试用例命中率
阶段测试隐藏率
缺陷漏出率
缺陷收敛度
测试用例执行效率
随机测试率
测试需求变更率
测试资源利用率
指标的约束和场景
测试评价方法
缺陷粒度定义
测试用例粒度定义
分布分析法
趋势分析法
平衡计分评价方法
管理和评价测试有效性
识别测试过程中的能力基线
应用控制图跟踪测试过程
应用控制图稳定测试过程执行
应用Rayleigh模型评价测试实施效果
应用Gompertz模型评价测试效果
应用DRE模型结合MoteCarlo模拟评价测试
模型的限制和场景
测试需求开发和测试评价具体实例
项目的质量目标
项目静态测试需求
项目动态测试需求
项目测试计划和执行情况
项目测试评价指标
咨询课程详细信息,请联系我们 >>>
讲师资质
:
UML软件工程组织 软件测试 技术专家。
火龙果软件 测试资深讲师。
曾在著名IT企业主管测试技术,从事过10年以上软件测试工作,从测试工程师做起,测试组长,测试经理,具备丰富的实践经验。
领导过超过10多个大中型产品、项目的软件测试技术,具有丰富的测试项目中具体问题的解决经验,真实有效的能力,具备深厚的理论功底,在软件部门的软件测试过程改进过程中,对软件测试方面进行过专业系统化研究。
丰富的授课经验,为超过100家软件企业提供过软件测试技术培训,获得了客户的高度评价
丰富的咨询经验,为10多家企业客户咨询。
能够结合学员的需求,有效地讲授理论和实践经验,带领学员进行具体的实践演练。
学习期限:
2天
培训对象:
测试工程师,项目经理,开发工程师,质量人员
学员基础:
熟悉测试用例设计,具有1年以上测试经验
开班方式:
公开课,请留意 每月公开课计划时间,开课地点:北京,上海,深圳,昆明
企业内训,如果您报名人数超过8人,可以专门定制课程内容,上门授课
定制请求:
如果课程不符合您的期望,您可以发出课程定制请求, 可以定制的范围:
课程内容,讲师人选,培训采用的案例,培训课时,开课时间,
请把定制要求用邮件或者电话告知我们>>>
网页式表单
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表单rar下载
课程特点:
1. 齐备的测试环境,通过讲解、演示、案例讨论和上机操作等形式,互动教学。
2. 案例分析、问题研讨、小组游戏和项目实践。
3. 进行角色练习,使学员在实战演练中提高。
火龙果实践课堂
讲师资质
资深专家
曾就职著名IT公司
10年以上专业经验
5年以上授课经验
100个以上培训案例经验
平均90%以上学员满意度
训练方式
教练员案例讲解
学员实战演练
教练员点评示范
效果考核
优秀 -> 红带认证
良好 -> 蓝带认证
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