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课程名称：
测试需求分析与测试用例设计
资质认证：
证书样本>>>
　  本课程关注测试中最关键的环节：测试需求和测试用例设计。
　  因为聚焦，所以深刻，由具有丰富经验的讲师，结合实际案例，从各种角度讲解如何进行测试需求分析和测试用例设计，并把二者紧密地关联，同时和软件需求和软件设计相关联，展现面向问题而非形式的测试工作内涵。
授课方式： 定制课程 + 案例讲解 + 小组讨论，60%案例讲解，40%实践演练，详见 学习手册
培训内容：
测试过程概览 测试需求
测试计划
测试设计
测试执行
测试评估
案例与练习：结合实际测试项目回顾测试过程
工作焦点：测试需求与测试设计 测试需求都要做哪些工作
测试设计都要做哪些工作
二者的关系是什么
根据测试需求有效的进行测试设计的策略是什么
案例与练习：结合实际测试项目回顾
关联需求文档、设计文档和测试文档 需求文档的结构与描述内容
设计文档的结构与描述内容
测试文档的结构与描述内容
需求文档和测试文档的关联关系
设计文档和测试文档的关联关系
案例与练习：结合实际项目文档展示与回顾
系统测试需求分析
 分析需求规格说明书
标识需求规格中待测功能点
标识功能点中待测的规则
标识功能点中待测的数据
标识功能点中待测的流程
标识功能点中待测的状态
标识功能点中待测的用户角色与权限
标识需求规格中待测质量因素
标识需求规格中待测环境因素
依据用例图标识测试用例的场景
依据数据流图、程序框图标识测试用例的路径
整理测试需求文档的范围部分
案例与练习：结合实际案例进行测试需求分析
单元与集成测试需求分析
 分析设计规格说明书
标识组件接口规范
标识组件相互调用的关系
标识组件内部业务逻辑
标识组件外部的配置文件
标识组件质量特征
标识组件环境特征
依据组件图、类图、部署图标识测试用例的输入以及输出关系
依据健壮性分析图、时序图（协作图）标识测试用例的场景
依据状态图、活动图标识测试用例的范围
基于界面原型的测试用例设计
整理测试需求文档的结构部分
案例与练习：结合实际案例进行测试需求分析
测试用例设计基础 从数学角度理解测试用例的规模
测试用例设计的视角
观察被测对象的业务表述、质量要求与生态环境
功能测试用例特征分析
质量测试用例特征分析
环境测试用例特征分析
单元测试用例特征分析
测试用例的基本结构
案例与练习：结合实际案例进行测试用例分析
测试用例设计基本方法(缩小测试范围的方法) 等价类设计法
边界值设计法
决策表设计法
正交表与值对表设计法
基于领域涉及法
案例与练习：结合实际案例进行测试用例设计
基于质量的测试用例设计
 质量属性与测试用例
分解质量属性相关因素
局部质量属性与全局质量属性差异
不同的质量属性测试用例设计策略
案例与练习：结合实际案例进行测试用例设计
基于环境的测试用例设计 分析影响测试的环境变化特征
设计测试环境策略
设计全面测试环境用例
搭建软件的测试环境
案例与练习：结合实际案例进行测试用例设计
测试需求与测试用例设计行业应用实例 电信行业测试需求和设计典型示例
电子商务行业测试需求和设计典型示例
金融行业测试需求和设计典型示例
自动化监控系统测试需求和设计典型示例

咨询课程详细信息，请联系我们  >>>
讲师资质：
  • UML软件工程组织 软件测试 技术专家。
  • 火龙果软件 测试资深讲师。
  • 曾在著名IT企业主管测试技术，从事过10年以上软件测试工作，从测试工程师做起，测试组长，测试经理，具备丰富的实践经验。
  • 领导过超过10多个大中型产品、项目的软件测试技术，具有丰富的测试项目中具体问题的解决经验，真实有效的能力，具备深厚的理论功底，在软件部门的软件测试过程改进过程中，对软件测试方面进行过专业系统化研究。
  • 丰富的授课经验，为超过100家软件企业提供过软件测试技术培训，获得了客户的高度评价
  • 丰富的咨询经验，为10多家企业客户咨询。
  • 能够结合学员的需求，有效地讲授理论和实践经验，带领学员进行具体的实践演练。
学习期限： 2天
培训对象： 软件测试工程师，软件开发工程师，软件质量人员
学员基础： 具有一定的测试经验
开班方式： 公开课，请留意 每月公开课计划时间，开课地点：北京，上海，深圳，昆明
企业内训，如果您报名人数超过8人，可以专门定制课程内容，上门授课
定制请求： 如果课程不符合您的期望，您可以发出课程定制请求， 可以定制的范围：
课程内容，讲师人选，培训采用的案例，培训课时，开课时间，
请把定制要求用邮件或者电话告知我们>>>网页式表单 , 表单rar下载
课程特点： 1. 齐备的测试环境，通过讲解、演示、案例讨论和上机操作等形式，互动教学。
2. 案例分析、问题研讨、小组游戏和项目实践。
3. 进行角色练习，使学员在实战演练中提高。 

火龙果实践课堂
讲师资质
资深专家
曾就职著名IT公司
10年以上专业经验
5年以上授课经验
100个以上培训案例经验
平均90%以上学员满意度
 
训练方式
教练员案例讲解
学员实战演练
教练员点评示范
 
效果考核
优秀 -> 红带认证
良好 -> 蓝带认证
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